学前数学教育

文档简介

关键词:。

简答题:

1数的组成教育,对幼儿的发展有何教育意义?

1、数组成的认识,是理解加减运算的基础。2、数的组成学习,促进了幼儿思维能力的发展。3、数的组成学习,有助于幼儿对组成中蕴涵的数量关系的感知理解。

2.述学前儿童数学教育的基本观念。

1,、现实生活是学前儿童数学概念形成的源泉。2、儿童通过自己的活动,主动建构数学概念。3、数学是促进儿童发展的重要原因。

3.述幼儿数学教学是组织形式。

1、集合组织活动。2、小组组织活动。3、集体与小组相结合的组织活动。

4.学前儿童数学教育的意义。

一、有助于幼儿对生活和周围世界的正确认识。二、

有助于培养幼儿的好奇心、探索欲及对数学的兴趣。三、有助于幼儿思维能力及良好思维品质的培养。四、有助于日后的   更多文字简介...

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文档所属分类: 教育专区 - 幼儿教育 - 育儿理论经验
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更新时间:2013-08-10
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