4 夏、商、西周的兴亡 课件

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第四课 夏、商、西周的兴亡    一、夏朝  1、夏朝建立: 禹,公元前2070年 2、世袭制代替禅让制: 启 公天下 家天下 3、夏朝国家机构的建立:  城堡、宫殿、建立政府机构、军队并  制订刑法、设置监狱等。    4、末代暴君: 桀    思考:  ? 我国从原始社会的氏族、部落发    展到奴隶制国家,是社会的进步 还是倒退?    是社会的进步。因为原始社会虽然没有 贫富贵贱的差别,但那是建立在生产力发展水 平极端低下的基础上的,人们的生活水平极 低,生活质量很差,文化的发展也极为缓慢。 而在奴隶制国家中,奴隶主役使众多奴隶从事 生产,才使农业和手工业之间的更大规模的分 工成为可能,从而为生产力水平的提高、 为文化的发展繁荣创造了必要的条 件。    二里头文化    阳城    关于夏桀的昏暴行为,古书记 载很多,如刘向《列女传》说 他:“昏乱失道,骄   更多文字简介...

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文档所属分类: 教育专区 - 初中教育 - 政史地 - 初一政史地
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推荐星级:5星级
更新时间:2013-07-20
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