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19.谈礼貌    神湾中心小学 杨良方    岳飞 嫌弃 纠纷 和谐 师傅 和谐    彬彬有礼    温故:《说勤奋》  提出道理:古今中外,每一个成功者手中的鲜花, 提出道理:古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是  他们用汗水和心血(勤奋)浇灌出来的。 他们用汗水和心血(勤奋)浇灌出来的。    举例论证:司马光“警枕”自勉。 举例论证:司马光“警枕”自勉。  童第周勤能补拙。 童第周勤能补拙。    归纳总结:一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、 归纳总结:一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对  社会作出应有的贡献 。    知新:《谈礼貌》  提出道理: 提出道理: 举例论证: 举例论证: 归纳总结: 归纳总结:    知新:《谈礼貌》  提出道理:礼貌待人,使用用礼貌用语, 提出道理:礼貌待人,使用用礼貌用语,是我们中华民  族的优良传统。 族的优良传统。   更多文字简介...

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文档所属分类: 教育专区 - 小学教育 - 语文 - 五年级语文
文档格式:ppt
文档大小:1.63 MB
推荐星级:5星级
更新时间:2013-05-18
文档权限:免费下载
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